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Bocconcino Grammaticale

Qui imparerai a "narrare" e a esprimere disapprovazione.

Gli elementi linguistici che troverai sono:

Imperfetto esercizio 2 ed esercizio 3

Osserva:

  • Quando i romani volevano sapere se una persona era sincera o no, la portavano davanti alla "Bocca della verità" e le facevano mettere la mano nella bocca del monumento
    (When the Romans wanted to know if a person was sincere or not, they brought them in front of the" Mouth of Truth "and made them put their hand in the mouth of the monument.)

"Volevano" e "portavano" sono forme regolari (da "volere" e "portare") di un tempo passato chiamato: "imperfetto".

"Volevano" and "portavano" are regular forms (from "volere" and "portare") of the past tense called: "imperfetto".

"Era" e "facevano" sono alcune forme irregolari (da "essere" e "fare") dell'imperfetto.

"Era" and "facevano" are irregular forms (from "essere" and "fare") of the "imperfetto".

Nel livello Principianti abbiamo spiegato che la lingua italiana ha tre forme principali di passato:

  1. passato prossimo (presentato nel livello Principianti)
  2. imperfetto (da presentare qui - livello Intermedio)
  3. passato remoto (da presentare nel livello Avanzato)

In the Beginner level we have explained that the Italian language has three main forms of past:

  1. passato prossimo (presented in the Beginner level)
  2. imperfetto (to be presented here - Intermediate level)
  3. passato remoto (to be presented in the Advanced level)

Il " passato prossimo " (passato recente) si usa per esprimere un'azione iniziata e completata nel passato (ieri sono andato a scuola).

Possiamo visualizzarlo così:

The " passato prossimo " (recent-past tense) is used to express an action that began and was completed in the past: "ieri sono andato a scuola" (yesterday I went to school, I did go, I have gone...).

We can visualize it like this:

Passato Prossimo

L' " imperfetto " (passato descrittivo) si usa per esprimere un'azione frequentemente o abitualmente ripetuta nel passato (da bambino, andavo sempre alla spiaggia...) o per descrivere una situazione al passato: (mentre vivevo a Roma..., quando vivevo a Roma...).

Possiamo visualizzarlo così:

The " imperfetto " (descriptive-past tense) is used to express a habit or an action that was frequently repeated in the past: "da bambino, andavo sempre alla spiaggia" (as a child, I used to go to the beach..., I would go to the beach every day, I went every day), or to describe a situation in the past: "mentre vivevo a Roma..., quando vivevo a Roma..." (while I was living in Rome... When I was living in Rome..., when I lived in Rome...).

We can visualize it like this:

Imperfetto
  • Quando ero piccolo mangiavo sempre la cioccolata.
    (When I was a child I used to eat chocolate all the time)
  • Ora sono grande e non mangio più la cioccolata.
    (Now I'm grown-up and I don't eat chocolate anymore)

La formazione dell'imperfetto è molto semplice. Bisogna sostituire la desinenza finale "re" dell'infinito, con le desinenze dell'imperfetto: vo, vi, va, vamo, vate, vano.

The formation of the "imperfetto" is very easy. Take the "re" ending of the infinitive of the verb, and add the endings of the "imperfetto": vo, vi, va, vamo, vate, vano.

Esempio:

L'infinito "mangiare" diventa: io mangia-vo, tu mangia-vi, lei mangia-va...

The infinitive "mangiare" becomes: io mangia-vo, tu mangia-vi, lei mangia-va...

Nota:

COME FARE UNA RICHIESTA.

L'espressione "vorrei" è molto comune per chiedere qualcosa. Ma a volte anche l'espressione: "volevo..." è usata per esprimere una richiesta. Il passato viene usato nonostante la richiesta avvenga nel presente.

HOW TO MAKE A REQUEST.

The expression "vorrei" is very common to ask for something. But sometimes even the expression: "volevo..." is used to express a request. The past is used even if the request happens in the present.

Esempio:

  • Cameriere: "Desidera?"
    (Waiter: What do you want?)
  • Cliente: "Volevo un caffè"
    (Client: Lit. "I wanted a coffee", meaning "I would like a coffee")
  • Cliente: "Vorrei un caffè"
    (Client: I would like a coffee)
Pinocchio in bicicletta

Con un po' di sforzo in più, approfondisci l'argomento:

Imperfetto

La narrazione (parte 1) esercizio 4

Dai un'occhiata a questa frase:
Take a look at this sentence:
  • Io una volta, quando ero giovane, ho messo la mano dentro la bocca del monumento e questa mi ha morsicato.
    (Once, when I was young, I put my hand inside the mouth of the monument and it bit me.)

Nota l'uso dell'imperfetto con il passato prossimo. L'imperfetto "descrive" il momento, o la situazione, e "predispone" all'azione (quando ero giovane...).

Notice the use of the "imperfetto" and the use of the "passato prossimo". The imperfetto "describes" the moment, or the situation, and "sets-up" the action (quando ero giovane...).

Il passato prossimo esprime un'azione ben definita -iniziata e completata nel passato ( ho messo la mano, questa mi ha morsicato ).

The "passato prossimo" expresses a well defined action -begun and completed in the past ( ho messo la mano, questa mi ha morsicato ).

Dunque, quando vuoi raccontare un fatto accaduto, puoi usare lo stesso meccanismo:

  1. descrivi il momento e predisponiti all'azione con l'imperfetto
  2. definisci l'azione con il passato prossimo.

When you want to narrate or report a fact that happened to you, you can use the same mechanism:

  1. describe the moment and set-up the action with the "imperfetto"
  2. define the action with the "passato prossimo".

Esempio:

  • Mentre andavo in ufficio, ho incontrato il mio amico.
    (While I was going to the office I met my friend.)
  • Quando avevo dieci anni, ho visitato Roma.
    (When I was ten years old, I visited Rome.)
  • Abitavo a Parigi e allora ho iniziato a studiare pittura.
    (I was living in Paris therefore I started to study painting.)

  • Gli ospiti andavano via e quindi anche io ho salutato e sono andato via.
    (The guests were leaving, therefore I said goodbye and left.)

Pronomi "ne" e "ci" es. 5 es. 6 es. 7 ed es. 8

I pronomi "ne" e "ci", come i pronomi presentati nelle lezioni precedenti, sostituiscono un nome e aiutano a "creare la musicalità delle frasi italiane".

The pronouns "ne" and "ci", like the pronouns presented in the previous lessons, replace a noun and help in "creating the music of the Italian sentences".

Pronome "ne"

  • - Sei il bambino famoso per le bugie? Ne dici sempre tante?
    (Are you the kid famous for lies? Do you always say a lot of them?)
  • - No signor Michelangelo, non ne dico più.
    (No, Mr. Michelangelo, I don't say them any more.)

"Ne" (di ciò, di questo, di queste cose...) sostituisce:

1) un nome che implica quantità

oppure

2) un nome preceduto da un aggettivo numerale, un aggettivo di quantità o una costruzione con il partitivo.

"Ne" (of it, of them, some of it, some of them, any) replaces:

1) a noun that implies quantity

or

2) a noun preceded by a numeral, an adjective of quantity or a partitive construction.

Esempio:

  • - Quanti libri hai? - Ne ho 50.
    (- How many books do you have? - I have 50 books)
  • Ho due penne. Ne vuoi una?
    (I have two pens. Do you want one?)
  • Ho molto cioccolato. Ne vuoi un po'?
    (I have lots of chocolate. Do you want some?)
  • Ecco dieci mele. Eccone dieci!
    (Here are ten apples. Here are ten of them!)
  • - Compro della frutta. - Ne mangi molta?
    (- I buy some fruit. - Do you eat a lot of it?)

Pronome "ci"

  • Qui a Roma non posso più stare. Non ci voglio più stare!
    (Here in Rome I can no longer stay. I don't want to stay here anymore!)

"Ci" sostituisce il nome di un luogo, di una città, di una nazione o di un posto menzionato in precedenza.

"Ci" replaces the name of a place, a town, a country or a locality previously mentioned.

Esempio:

  • Stasera vado al cinema. Ci vado con la mia amica.
    (This evening I'm going to the movie theatre. I'm going there with my friend.)
  • Abito a Parigi. Ci abito da due anni.
    (I live in Paris. I've been living there for two years.)
  • Vado da mia mamma. Vuoi venirci?
    (I'm going to my mother's place. Do you want to come?)

I pronomi vengono spesso usati perché "velocizzano" la conversazione e creano enfasi nella frase.

"Non poterne più" è un'espressione idiomatica creata con il verbo potere + ne. Vuol dire "essere stanchi, averne abbastanza".

"Averne voglia" è un'altra espressine idiomatica creata con il verbo avere + ne. Molto usata. Vuol dire "desiderare qualcosa".

Pronouns are often used because they "speed-up" the conversation and create emphasis in the sentence.

"Non poterne più" is an idiom created with the verb "potere + ne". It means "being tired of something, being fed up with something".

"Averne voglia" (to desire something) is another idiom created with the verb "avere + ne". It is very used. It means "wanting something".

Osserva:

  • Non posso più vivere nella confusione. Non voglio più stare a Roma!
    (I can no longer live with chaos. I don't want to stay in Rome anymore!)
  • Non ne posso più di confusione e a Roma non ci voglio più stare!
    (I'm fed up with chaos and I don't want to be here in Rome anymore!)
  • Vuoi andare al cinema stasera? Sì, ne ho voglia. No, non ne ho voglia.
    (Do you want to go to the cinema tonight? Yes, I wish to go. No, I don't feel like it.)

Nota:

I pronomi precedono il verbo a meno che il verbo sia all'infinito, nel qual caso il pronome è posizionato alla fine del verbo elidendo la "e" finale.
Pronouns precede the verb unless the verb is in the infinitive form, in which case the pronoun is attached to the ending of the verb dropping the final "e".
  • "Ne prendo", "ci vado"
    (I take some of it, "I go there)
  • "Vorrei prenderne", "vorrei andarci"
    (I'd like to take some of it, I'd like to go there)
Pinocchio in bicicletta

Con un po' di sforzo in più, approfondisci l'argomento:

Pronomi ne e ci

Molto bene! Ti ha spaventato la grammatica? Rilassati! Vogliamo solo darti gli elementi per capire i meccanismi della lingua.

Ricorda però che la pratica è l'unico segreto per imparare. Vai avanti dunque e fai gli esercizi!

Pronuncia

Ascolta la parola/frase, clicca sul microfono per registrarti e cerca di raggiungere il punteggio più alto!