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Esercizio 1 Dialogo

Di seguito trovi alcuni audio tratti dal Dialogo di questa lezione.
Ascolta gli audio e fai il test di comprensione rispondendo alle domande con Vero (V) o Falso (F).

Per essere bravi insegnanti è sufficiente conoscere bene le materie. V

I bambini apprendono dagli esempi che vedono. V

Il metodo Montessori richiede una disciplina rigida. V

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Esercizio 2 Congiuntivo

Pino ti chiede dei consigli sulla vita. Con molta delicatezza, tu gli suggerisci alcune cose, inserendo il congiuntivo negli apposti spazi.

Esempio:
È meglio che tu (studiare) È meglio che tu studi.

1) È meglio che tu in maniera sana. (mangiare)

2) È meglio che tu tanti amici. (avere)

3) Ma è importante che questi amici delle persone oneste. (essere)

4) È necessario che tu alcuni viaggi. (fare)

5) È importante che tu molti libri. (leggere)

6) È importante che tu uno sport. (praticare)

7) È importante che tu molte opere d'arte. (vedere)

8) È meglio che tu la crema solare. (usare)

9) È necessario che tu di essere felice. (cercare)

10) Per essere felici nella vita è necessario che tutti noi ad accorgerci delle piccole cose. (imparare)

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Esercizio 3 Congiuntivo

Trasforma le frasi dall'imperativo al congiuntivo.

Esempio:
Fai i compiti!
Voglio che
Voglio che tu faccia i compiti!

1) Leggete i giornali!
Desidero che

2) Parti ora!
Preferisco che tu

3) Mangia la carne!
Spero che tu

4) Guardate il film stasera!
Spero che

5) Controllate il motore!
Voglio che

6) Signora Rossi, scriva la lettera oggi!
Preferisco che

7) Fate i bravi!
Mi auguro che

8) Abbiate pazienza!
È necessario che

9) Facciamo la spesa!
È meglio che

10) Signore, abbia pazienza!
È necessario che

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Esercizio 4 Congiuntivo

Abiti in Italia da molti anni e sei responsabile di un ufficio. Chiedi alla tua segretaria di eseguire alcuni compiti. Riformula le frasi seguenti includendo il pronome "lei".

Esempio:
la lettera subito. (volere, mandare)

Voglio che lei mandi la lettera subito!

1) questo documento in riunione. (desiderare, portare)

2) il fax immediatamente. (volere, spedire)

3) alla riunione. (desidero, assistere)

4) un aumento di stipendio. (proporre, ricevere)

5) immediatamente al signor Rossi. (bisogna, telefonare)

6) malata oggi. (dispiacersi, essere)

7) presto. (augurarsi, migliorare)

8) sempre puntuale. (essere felice, arrivare)

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Esercizio 5 Congiuntivo

Il passato congiuntivo è un tempo composto. Come tutti i tempi composti, il passato congiuntivo esprime un'azione avvenuta in precedenza. Riformula le frasi sostituendo il congiuntivo presente con il congiuntivo passato.

Esempio:

Mi auguro che la festa vada bene.

Penso che loro partano oggi.

Mi auguro che la festa sia andata bene.

 

Penso che loro siano partiti oggi.

1) Ho paura che voi parliate con quella persona.

2) Penso che tu ti innamori troppo facilmente.

3) Credo che sia meglio così.

4) Immagino che lui voglia essere pagato.

5) Credo che tu dica la verità.

6) Sebbene tu dica sempre la verità nessuno ti crede.

7) Mi pare che lei mangi troppa pasta.

8) Sono contenta che tu rimanga.

9) Ho paura che loro bevano troppo.

10) Maria pensa che tu beva troppo.

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Esercizio 6 Congiuntivo

Inserisci il congiuntivo dove necessario.

Esempio:

I genitori lavorano
affinché i figli studiare. (potere)

I genitori lavorano affinché i figli possano studiare.

1) Sebbene tu gli di cose interessanti lui non ti ascolta. (parlare)

2) Lui verrà al ristorante a patto che non troppo. (costare)

3) Prima che tu la , sappi che è una persona inaffidabile! (incontrare)

4) Noi li accompagneremo purchè non tardi. (tornare)

5) Non possiamo fare altre vacanze, a meno che il capoufficio non ci il permesso. (dare)

6) Non potete prendere questa decisione a meno che non sopra molto bene. (ragionarci)

7) Sebbene lui veramente antipatico, cercherò di aiutarlo lo stesso. (essere)

8) Prima che tu , assicurati di avere portato tutto quello di cui hai bisogno. (partire)

9) Non smetterò di telefonarle, a meno che lei non mi che non vuole più sentirmi. (dire)

10) Nel caso che tu stanotte ricordati di chiudere bene la porta dopo che entri. (arrivare)

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Esercizio 7 Congiuntivo

Sei in Italia; i tuoi due migliori amici si sposano e tu devi mandargli un biglietto di auguri. Per cercare una frase carina e spiritosa per l'occasione ne elenchi tante su un foglietto!

Esempio:
Mi auguro che sempre felici!

Mi auguro che siate sempre felici!

1) Sono contento che ! (sposarsi)

2) Se li desiderate, spero che molti bambini! (avere)

3) Spero che passare ancora molto tempo con gli amici! (potere)

4) Sono contento che sposarvi ad Assisi, è una città bellissima! (volere)

5) Mi auguro che un viaggio di nozze indimenticabile! (fare)

6) Mi auguro che la vostra "luna di miele" dolcissima! (essere)

7) Mi auguro che bel tempo durante il viaggio di nozze! (esserci)

8) Nel caso che ricordate: "sposi bagnati, sposi fortunati"! (piovere)

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Esercizio 8 Congiuntivo

Riformula le frasi che utilizzano il congiuntivo presente, usando il congiuntivo passato.

Esempio:

Mi auguro che la festa vada bene.

Penso che loro partano oggi.

Mi auguro che la festa sia andata bene.

 

Penso che loro siano partiti oggi.

1) Credo che loro vadano via.

2) Mi pare che Paolo non parli molto oggi.

3) Spero che vi divertiate!

4) Penso che tu ti ammali troppo spesso quest'anno; non sei mai in ufficio!

5) Mi pare che noi non abbiamo molte possibilità di vincere la partita.

6) Penso che loro si debbano scusare.

7) Mi pare che tu dorma fino a tardi.

8) Ho paura che lui si accorga di come stanno le cose.

9) Credo che noi siamo un po' ingenui.

10) Mi sembra che abbiate abbastanza tempo per finire il lavoro.

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Esercizio 9 Congiuntivo

Vivi in Italia e sei il preside di una scuola! Fai le raccomandazioni agli studenti per l'anno scolastico che deve iniziare.

Esempio:

È importante che ! (studiare)

È importante che studiate!

1) Spero che un buon anno scolastico! (avere)

2) Ricordate che è importante che con i vostri insegnanti se avete dei problemi. (parlare)

3) È bello che con i compagni di classe. (studiare)

4) Ma è importante che non l'uno dall'altro. (copiare)

5) È importante che ognuno di voi il suo pensiero autonomamente. (sviluppare)

6) Richiedo che in uno sport durante l'anno. (impegnarsi)

7) Spero infatti che il motto latino: "mens sana in corpore sano"! (ricordare)

8) Desidero anche che ognuno di voi una passione artistica: la musica, la pittura, la fotografia, la cucina... quello che preferite. (sviluppare)

9) Credo infatti che l'espressione artistica le persone più complete. (rendere)

10) Per vivere bene è necessario che tutti noi delle persone complete. (diventare)

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Esercizio 10 Congiuntivo

Geppetto non trova più Pinocchio, allora chiede al Grillo se lo ha visto. Il Grillo dice di non averlo visto ma fa delle supposizioni su dove potrebbe essere andato. Completa le frasi con il congiuntivo passato.

Esempio:

Penso che al cinema. (andare)

Penso che sia andato al cinema.

1) Spero che Pinocchio non il Gatto e la Volpe! (incontrare)

2) E spero che il Gatto e la Volpe non lo ad andare alla giostra. (convincere)

3) Si dice che il Gatto e la Volpe molti altri bambini prima di Pinocchio. (imbrogliare)

4) Ho paura che Pinocchio . (distrarsi)

5) E ho paura che, chiacchierando con il Gatto e la Volpe, Pinocchio fino alla giostra. (arrivare)

6) Ma spero che in questi anni lui giudizioso e saggio. (diventare)

7) E mi auguro che oggi lui con altri amici! (uscire)

8) Ieri infatti ho conosciuto un'amica di Pinocchio che si chiama Rita. Credo che Rita in città da poco tempo. (arrivare)

9) Credo che Rita nella stessa scuola di Pinocchio. (iscriversi)

10) Penso che Pinocchio e Rita a fare un giro per la città e a vedere il museo. (andare)

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Esercizio 11 Bocconcino culturale

Di seguito trovi alcuni audio tratti dal Bocconcino Culturale di questa lezione.

Ascolta l'audio mentre leggi il testo in italiano (ascoltalo molte volte). Inserisci le parole mancanti nello spazio apposito.

Maria Montessori (1870-1952), fu la in Medicina (nel 1894). Si specializzò in e, lavorando con i bambini handicappati, sviluppò delle tecniche educative innovative per il tempo: i bambini venivano immersi in un ambiente ricco di stimoli, con materiali che potevano manipolare, . Le classi, per la prima volta nella storia, venivano arredate con seggioline e tavolini: mobili a dimensione del bambino. L'istruzione era individualizzata e programmata.

In Italia, il sistema scolastico è spesso ; fra le tante accuse, alcuni dicono che sia troppo teorico e non prepari i giovani alla vita del lavoro. Altri dicono che, proprio perché è così teorico, forma solidamente il modo di pensare dei giovani.
è fino ai 16 anni, con la previsione che un giorno venga portata a 18 anni.
La scuola pubblica è gratuita (richiede tuttavia il pagamento delle "tasse di iscrizione" che variano a seconda del reddito delle famiglie) e propone dei programmi didattici studiati e approvati dal (nuove proposte però richiedono che la scuola diventi più autonoma).

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Esercizio 12 Bocconcino culturale

Di seguito trovi alcuni audio tratti dal Bocconcino Culturale di questa lezione.
Ascolta gli audio e fai il test di comprensione rispondendo alle domande con Vero (V) o Falso (F).

A Bologna è nata la prima università. V

Al Liceo Classico si studia molta matematica e scienze. V

Laureandosi, gli studenti ottengono il titolo di "Medico". V

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Pronuncia

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