Di seguito trovi alcuni audio tratti dal Dialogo di questa lezione.
Ascolta gli audio e fai il test di comprensione rispondendo alle domande con Vero (V) o Falso (F).
Galileo ha fatto arrestare altri scienziati suoi rivali. V
Il Tribunale dell'Inquisizione vietava la lettura di libri religiosi. V
Copernico diceva che il sole gira intorno alla terra. V
Durante la lezione passata Pino ti aveva chiesto dei consigli sulla vita. Tu gli hai suggerito alcune cose, ma Pino, naturalmente, non ha seguito i tuoi consigli. Fai la "predica" a Pino: inserisci il congiuntivo imperfetto negli apposti spazi.
| Esempio: | |
| Era importante che tu a scuola. (andare) | Era importante che tu andassi a scuola |
1) Dopo tutti i consigli che ti avevo dato, credevo che tu ora
2) Pensavo che tu
3) Pensavo che questi amici
4) Era necessario che tu
5) Era importante che tu
6) Era importante che tu
7) Era importante che tu
8) Volevo che tu
9) Sarebbe stato meglio che tu
10) Mi piacerebbe che tu
Pino esprime i suoi desideri. Inserisci il congiuntivo presente o imperfetto dove necessario.
| Esempio: | |
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Mi piacerebbe che la giostra gratuita. (essere) È bello che la giostra aperta tutti i giorni. (essere) |
Mi piacerebbe che la giostra fosse gratuita. È bello che la giostra sia aperta tutti i giorni. |
1) Vorrei che loro
2) Mi piacerebbe che la scuola
3) Vorrei che Geppetto mi
4) Geppetto invece vorrebbe che io
5) Mi piacerebbe che ci
6) Mi piacerebbe che la maestra ci
7) Vorrei che Geppetto
8) Geppetto invece non vuole che io
9) Preferirebbe che io e i miei amici
10) La Fata invece desidera che io
Il brano seguente è tratto dalla Divina Commedia di Dante Alighieri (narrato da Moro Silo, una delle voci che trovi nel sito www.ilnarratore.com, nella collezione Audio dedicata alla Letteratura Italiana). La Divina Commedia è un poema scritto agli inizi del 1300. Può essere un po' difficile da capire, ma tu non scoraggiarti e prova ad usare l'intuizione: ascolta il brano, leggi il testo e rispondi alle domande!
Dante Alighieri - LA DIVINA COMMEDIA - Inferno - Canto I°
Nel mezzo del cammin di nostra vita
mi ritrovai per una selva oscura
ché la diritta via era smarrita.
Ahi quanto a dir qual era è cosa dura
esta selva selvaggia e aspra e forte
che nel pensier rinova la paura!
Tant'è amara che poco è più morte;
ma per trattar del ben ch'i' vi trovai,
dirò de l'altre cose ch'i' v'ho scorte.
Io non so ben ridir com'i' v'intrai,
tant'era pien di sonno a quel punto
che la verace via abbandonai.
1) Cosa succede al protagonista della poesia?
2) Il posto dove il protagonista cammina è:
3) Il protagonista è:
Il trapassato congiuntivo è un tempo composto e, come tutti i tempi composti, esprime un'azione avvenuta in precedenza rispetto ad un'altra azione. Completa le frasi con il trapassato congiuntivo.
| Esempio: | |
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Mi auguravo che la festa bene. (andare) Pensavo che loro ieri. (partire) |
Mi auguravo che la festa fosse andata bene. Pensavo che loro fossero partiti ieri. |
1) Avevo paura che voi
2) Pensavo che tu
3) Credevo che tu
4) Immaginavo che tu ne
5) Aveva ragione tua mamma: se tu
6) Sebbene noi
7) Mi pareva che lei
8) Ero contenta che lui
9) Avevo paura che loro
10) Maria pensava che voi
Abbiamo detto che il congiuntivo si usa quando il soggetto della frase principale è diverso dal soggetto della frase secondaria. Quando il soggetto della frase principale è lo stesso della frase secondaria si utilizza l'infinito. Attenzione: quando utilizzi il congiuntivo a volte è necessario specificare il soggetto della frase secondaria.
Inserisci il soggetto dopo "che".
Inserisci correttamente l'infinito o il congiuntivo.
| Esempio: | |
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Io desidero al cinema. (io, andare) Io desidero al cinema con me. (Maria, venire) |
Io desidero andare al cinema. Io desidero che Maria venga al cinema con me. |
1) Io voglio
2) Il nostro capo vuole
3) Il nostro capo vuole
4) Lei desidera
5) Perché tu non vuoi
6) Non mi interessa
7) Ma mi interessa
8) Noi vorremmo
9) Siamo contenti
10) Anche noi vorremmo
Il brano seguente è tratto da La Lupa di Giovanni Verga (narrato da Stefania Pimazzoni, una delle voci che trovi nel sito www.ilnarratore.com, nella collezione Audio dedicata alla Letteratura Italiana - nota la "r moscia" della lettrice). Ascolta il brano, leggi il testo e rispondi alle domande!
Giovanni Verga - LA LUPA
Era alta, magra; aveva soltanto un seno fermo e vigoroso da bruna e pure non era più giovane; era pallida come se avesse sempre addosso la malaria, e su quel pallore due occhi grandi così, e delle labbra fresche e rosse, che vi mangiavano.
Al villaggio la chiamavano la Lupa perché non era sazia giammai - di nulla. Le donne si facevano la croce quando la vedevano passare, sola come una cagnaccia, con quell’andare randagio e sospettoso della lupa affamata ; ella si spolpava i loro figliuoli e i loro mariti in un batter d’occhio, con le sue labbra rosse, e se li tirava dietro alla gonnella solamente a guardarli con quegli occhi da satanasso, fossero stati davanti all’altare di Santa Agrippina.
Per fortuna la Lupa non veniva mai in chiesa né a Pasqua, né a Natale, né per ascoltar messa, né per confessarsi. - Padre Angiolino di Santa Maria di Gesù, un vero servo di Dio, aveva persa l’anima per lei.
1) Di cosa parla il racconto?
2) Cosa facevano le donne quando incontravano la Lupa?
3) Cosa era successo al parroco?
Abbiamo detto che il congiuntivo si usa quando il soggetto della frase principale è diverso dal soggetto della frase secondaria. Quando il soggetto della frase principale è lo stesso della frase secondaria si utilizza l'infinito. Attenzione: ricorda che alcuni verbi prima dell'infinito richiedono una certa preposizione.
Per maggiori informazioni controlla l'uso delle preposizioni con i verbi . Inserisci correttamente l'infinito o il congiuntivo.
| Esempio: | |
Io credo di cose interessanti. (io, parlare) Io credo di cose interessanti. (Maria, parlare) | Io credo di parlare di cose interessanti. Io credo che Maria non parli di cose interessanti. |
1) Io credo
2) Io non credo
3) Spero però
4) Tu pensi
5) Penso
6) Loro vogliono
7) Il professore richiede
8) Io immagino
9) Forse tutti desiderano
10) Io mi auguro
Inserisci correttamente il congiuntivo imperfetto o trapassato.
| Esempio: | |
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Era importante che prima dell'esame! (voi, studiare) |
Era importante che studiaste prima dell'esame! |
1) Speravo che
2) Pensavo che il meccanico
3) Nonostante io ti
4) Per un attimo ho sperato che tu mi
5) Magari mi
6) Mario era un ragazzo con il cuore d'oro. Faceva qualunque cosa le persone gli
7) Chiunque
8) Ti ho telefonato prima che tu
9) Quei ragazzi sono dei maleducati. L'anno scorso vennero alla nostra festa senza che noi li
10) Il professore ha provato ad aiutarmi ma alla fine mi ha detto che non c'era niente che
Inserisci correttamente il congiuntivo presente, imperfetto o trapassato.
| Esempio: | |
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Era importante che prima dell'esame! (voi, studiare) |
Era importante che studiaste prima dell'esame! |
1) Pensavo che
2) Loro credevano che noi gli
3) Era necessario che voi
4) Sebbene lei non
5) Si è offeso e se ne è andato senza che io
6) Mi sarebbe piaciuto che mi
7) Chiunque
8) Pensavo che a quest'ora
9) Certe persone si offendono e si adirano qualsiasi cosa uno gli
10) Il professore prova ad aiutarmi ma quando si stanca mi dice che non c'è più niente che
Di seguito trovi alcuni audio tratti dal Bocconcino Culturale di questa lezione.
Ascolta l'audio mentre leggi il testo in italiano (ascoltalo molte volte). Inserisci le parole mancanti nello spazio apposito.
Galileo Galilei (1564-1642), grande astronomo e scienziato, può essere chiamato il "
Italia! Terra di grandi artisti, patria del Rinascimento, culla del "buon vivere" e
Ma c'è posto nel "
Pensando all'Italia non viene in mente la parola "scienza", forse perché il mondo della scienza non vi ha mai avuto una
Di seguito trovi alcuni audio tratti dal Bocconcino Culturale di questa lezione.
Ascolta gli audio e fai il test di comprensione rispondendo alle domande con Vero (V) o Falso (F).
Galileo è definito lo zio della scienza moderna. V
Leonardo doveva studiare l'anatomia in segreto. V
Molti scienziati italiani si trasferiscono all'estero. V