
Consiglio: Se necessario, usa il dizionario online.
Di seguito trovi l'audio tratto dal Dialogo di questa lezione.
Ascolta l'audio e fai il test di comprensione rispondendo alle domande con Vero (V) o Falso (F).
Silvio deve fare un colloquio di lavoro. V
F
Silvio non è preparato. V
F
Silvio cerca di intenerire le persone e farsi aiutare. V
F
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per il risultato.
Trasforma le frasi in ordini o esortazioni usando l'imperativo. Attenzione alla posizione dei pronomi e ai verbi irregolari.
| Esempio: |
Voi non potete fumare la sigaretta in ospedale.
Non fumatela in ospedale! |
1) Bambini non potete mangiare la nutella.
2) Voi dovreste mettere il caschetto per pattinare.
3) Tu laverai i denti prima di dormire.
4) Tu presterai i tuoi libri.
5) Noi telefoneremo alla nonna.
6) Loro diranno cosa è successo.
7) Dovete chiudere le finestre altrimenti sbattono.
8) Non potrete arrampicarvi sull'albero.
9) Scriverai a tuo padre.
10) Loro faranno la torta al cioccolato.
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Completa le frasi con il condizionale passato.
1) Ieri eravamo molto stanchi, ci siamo dimenticati che voi
a cena alle 21. (venire)
2) Ho incontrato Rita e mi ha detto che
a trovarti. (passare)
3) Dopo aver suonato alla porta inutilmente Maria ha detto che
un messaggio nella cassetta delle lettere. (lasciare)
4) Il messaggio diceva che loro
il primo aereo per Londra. (prendere)
5) Io ti
una volta rientrato a casa perché non avevo il cellulare. (chiamare)
6) Purtroppo Marco era fuori città e
solo il giorno dopo. (tornare)
7) Lei mi ha ricordato che
il problema al capoufficio il giorno dopo. (spiegare)
8) Io da piccola già sapevo che un giorno
un'attrice. (diventare)
9) Quando finalmente l'ho sentita mi ha spiegato cosa
per risolvere la situazione. (fare)
10) Loro una volta scesi dall'aereo ci
. (telefonare)
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Completa le frasi con il condizionale presente. Attenzione, per coniugare il verbo riferisciti al pronome in parentesi.
1) Mi
il sale per favore? (tu, passare)
2) Ci
una stanza con vista mare, se possibile. (noi, piacere)
3)
meglio con delle scarpe adeguate. (tu, correre)
4)
dirci a che ora parte il treno per Milano? (Lei, sapere – formale)
5) Oggi
la macchina, ma non ho tempo. (io, lavare)
6)
un bel gelato? (voi, volere)
7)
al mercato a comperare dei pomodori? (loro, andare)
8) Ci
con la macchina? Ci serve solo una spinta. (voi, aiutare)
9)
a prenderti ma ci si è rotta l'auto,
chiamare un taxi. (noi, venire; tu, dovere)
10) Scusi giovanotto mi
il bastone? Non posso inchinarmi. (raccogliere)
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Sostituisci i verbi all'infinito con l'imperativo. Attenzione al soggetto, ai pronomi e ai verbi irregolari.
RICETTA DELLA TORTA ALLA NUTELLA
1)
(tu, separare) i tuorli dagli albumi. A parte in una terrina
(noi, montare) a neve gli albumi, e poi in una ciotola
(voi, montare) i tuorli con lo zucchero e 4 cucchiai d'acqua bollente.
2) Nella ciotola
(voi, aggiungere) lentamente il burro, ammorbidito a temperatura ambiente, mentre
(voi, lavorare) l'impasto.
3)
(tu, mescolare) la farina con la frumina e
(tu, aggiungere) il lievito. Quando hai finito,
(tu, aggiungere) tutto all'impasto.
4)
(voi, aggiungere) 2 cucchiai abbondanti di nutella all'impasto e
(voi, amalgamare) fino ad ottenere un impasto liscio e omogeneo.
5) Ora
(noi, incorporare) all'impasto le chiare montate a neve nella terrina.
(noi, versare l'impasto) in una tortiera di 24cm imburrata ed infarinata.
6)
(tu, cuocere) la torta a 170° in un forno preriscaldato.
(tu, attendere) per 30 minuti che la torta sia pronta.
7)
(noi, lasciare) che la torta raffreddi un po'.
(noi, togliere la torta) dallo stampo e
(noi, guarnire la torta) solo quando si sarà completamente raffreddata.
8) A questo punto
(voi, cospargere) la torta con dello zucchero a velo e
(voi, servire la torta) a merenda o come dolce da colazione.
9)
(noi, dividere la torta) in due e
(noi, farcire la torta) con panna e nutella o mascarpone e nutella e gocce di cioccolato.
10) Bene!
Abbiamo preparato una torta alla nutella buonissima. Adesso
(noi leccarsi) i baffi!
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Completa le frasi con il condizionale passato. Attenzione, per coniugare il verbo riferisciti al pronome in parentesi.
1)
alla festa anche senza di me? (tu, andare)
2)
volentieri gli gnocchetti sardi, ma erano finiti. (noi, mangiare)
3) Loro
al mare! (divertirsi)
4)
al museo con noi? (voi, venire)
5)
Il dolce alla crema di Enrico
anche a te. (piacere)
6) Non ci hanno trattato bene al ristorante. Per fortuna non c'era Marco, lui
male. (reagire)
7) Io le
che eri uscita ma in quel momento non me lo ricordavo. (dire)
8) In vacanza
tutti i giorni al mare, ma il tempo è stato terribile. (noi, andare)
9)
incontrarla ma purtroppo è rientrata nel suo Paese questa mattina. (io, volere).
10) Ti
volentieri ma il mio telefono era rotto (telefonare).
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Completa le frasi con il condizionale passato.
1) Ero sicuro che oggi tu
brillantemente l'esame. (superare)
2) Mi chiedevo cosa
del mio dipinto il critico d'arte, dopo averlo esaminato. (pensare)
3) Da giovane mi chiedevo se
famoso. (diventare)
4) Ieri ci avete detto che voi
da bere. Per questo noi abbiamo portato da mangiare! (portare)
5) L'idraulico mi aveva confermato che
. (venire)
6) In caso di bisogno il mio amico mi ha detto che mi
. (aiutare)
7) Ci avevano garantito che il treno
in orario. (arrivare)
8) Mi aveva giurato che noi
in vacanza insieme domani. (partire)
9) Appena l'ho visto ho capito che lui non
mai la sua promessa. (mantenere)
10) Ho subito sentito che lui
l'uomo con cui avrei passato la vita insieme. (essere)
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Completa le frasi con il condizionale presente o passato. Attenzione, quando necessario per coniugare il verbo riferisciti al pronome in parentesi.
1) Stamattina ho detto ai miei figli che gli
una storia all'ora di andare a dormire. (io, narrare)
2) Arrivata dunque l'ora della nanna mi sono chiesto cosa
ai bimbi. (io, raccontare)
3) Entrando nella stanza ho detto:
"Stasera
raccontarvi qualcosa di diverso!"
(volere)
4) Loro guardandomi hanno chiesto cosa gli
di tanto diverso. (io, dire)
5) "Per raccontarvi questa storia il babbo
bisogno del vostro aiuto, mi
dire cosa vi
diventare da grandi" (avere, dovere, piacere)
6) Luca mi ha subito detto: "Io
fare il pompiere" mentre Elisa sorridendo ha esclamato: "Invece io
essere una principessa!" (volere, potere)
7) Ho quindi iniziato: "C'era una volta una principessa che
scendere da un albero altissimo sul quale era salita per vedere meglio il cielo" (volere)
8) "Il Re vedendola lassù, poteva solo parlarle, le chiedeva come
a scendere. L'albero era altissimo, e lei
stare attenta prima di arrampicarsi così in alto." (fare, dovere)
9) "Fortunatamente un pompiere coraggioso abitava li vicino,
in pochi minuti ed
la principessa con la sua scala telescopica" (arrivare, salvare)
10) "Ora la principessa, grazie alla scala ed al coraggio del pompiere, poteva scendere dall'albero. Gradino dopo gradino prometteva a tutti che non
mai più salita così in alto, che
il cielo da vicino solo sulla scala del suo nuovo amico pompiere, con il quale
per sempre felici e contenti". (essere, guardare, vivere)
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Di seguito trovi un audio tratto dal Bocconcino Culturale di questa lezione.
Ascolta l'audio mentre leggi il testo in italiano (ascoltalo molte volte). Scrivi le parole mancanti nello spazio apposito.
La politica come "Res Publica": cosa pubblica. Che
a tutti. Il concetto di "cosa pubblica" era molto sentito dagli antichi romani che amavano condividere nel Foro i momenti della vita legati alla politica, alla legge, ai processi, al commercio e alla religione.
Il Foro era un insieme
e grandioso di edifici, piazze, colonnati e templi dove si svolgeva la vita pubblica.
Era anche un "orologio" nel senso che le attività nel Foro
i momenti e gli "orari" della giornata. Marziale, (un poeta noto per la sua satira e gli aneddoti sui personaggi dell'antica roma) ci racconta che il Foro era pieno verso le 11 del mattino. Spesso quindi le persone si davano appuntamento prima o dopo, con molta
sui minuti. Il Foro era anche il notiziario del tempo, nel senso che le notizie arrivavano o si originavano lì. Notizie vere, finte o
.
Ricchi, poveri, persone che cercavano convenienze, clienti, commercianti, processi pubblici, avvocati in cerca di clienti, finti testimoni a pagamento, senatori... tutti erano nel Foro e nei suoi edifici.
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Di seguito trovi alcuni audio tratti dal Bocconcino Culturale di questa lezione.
Ascolta gli audio e fai il test di comprensione rispondendo alle domande con Vero (V) o Falso (F).
I romani avevano una forte passione per la politica. V
F
Marziale era un famoso politico. V
F
Lo "stato sociale" è economicamente conveniente. V
F
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