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Istruzioni per l'uso della stanza audio/video:

 

Accesso alla stanza AV

Uso degli argomenti e conduzione sessione

 

Lista di argomenti per le classi audio/video:

 

Beginner

Intermediate

Advanced

Beginner

Più facili (tipo beginner 1)

Più impegnativi (tipo beginner 2)

Intermediate
Advanced

 

Accesso e set-up stanza
  • Verificare l'orario dell'inizio sessioni su: http://www.cyberitalian.com/calendar/cal_en.html (il calendario mostra l'ora locale, sempre che il computer da cui lo si guarda sia settato sull'ora locale).

  • Per entrare nella stanza audio/video su Skype inserire user: cyberitalian.classe pass: italianoav2013.

  • Fare un login su cyberitalian.com, selezionare MY COURSES e SKYPE STUDENTS per vedere tutti gli studenti che parteciperanno alle sessioni, il livello e fine del periodo in cui fanno le sessioni AV.
  • Per usare il sistema di co-browsing seguire queste istruzioni:
  1. Aprire il proprio browser e tenerlo in modo che quando entrerete nella sessione si veda un po' di nero intorno al sito (vedere immagine di esempio allegata).
    schermo
    Non stringere troppo la propria finestra né allargarla troppo.
  2. Aprire surfly.com
  3. Fare il Login su surfly.com con user prof@cyberitalian.com. Per la password: se non la si ha già, chiedere in ufficio quella aggiornata.
  4. Selezionare "Start session" e inserire cyberitalian.com come sito (se chiede "copy url" aspettare che la box si chiuda o cliccare fuori dalla box)
  5. All'interno della sessione aperta, fare il LOG IN di cyberitalian per far sparire le immagini che abbiamo sulla parte superiore del sito.
  6. Poi selezionare new url dalla control box trasparente posizionata a sinistra a metà schermo (secondo bottone sotto il numero degli users) e inserire il link al materiale educativo che si vuole usare con gli studenti. Continuare ad usare i nostri documenti come al solito dalla lista seguente: http://www.cyberitalian.com/it/chat/_a_list_topics.html o usare altri siti (esempio: corriere.it o altro per discutere i fatti del giorno con gli avanzati).
  7. Quando il materiale educativo è presente nella sessione, fare un copy and paste della url della sessione (esempio: https://surfly.com/190-404-393#) e postarlo per gli studenti nel text chat di Skype per iniziare la classe e il cobrowsing.
  8. Conviene preparare tutto un po' prima così quando gli studenti arrivano si ha già pronto il link della sessione da dargli nel text chat di Skype.
  9. A fine lezione, dal control box, cliccare "end session" (CHIUDERE LA SESSIONE PRIMA DI USCIRE ALTRIMENTI GLI STUDENTI possono rimanere dentro.)
  10. Per qualsiasi domanda contattare info@cyberitalian.com
  • Per vedere gli studenti online su Skype selezionare l'icona "show contacts".
  • Per aggiungere gli studenti alla classe cliccare sull'icona + e selezionare gli user da inserire nella lezione. Incoraggiare gli studenti ad usare il video, è più carino, ma se qualcuno ha problemi di banda o la connessione è lenta è meglio non usare il video. Può tenerlo solo l'insegnante come immagine psicologica rassicurante.
  • Per bloccare uno studente che disturba selezionare il nome della persona nella lista contatti, fare right click e poi block person.
  • Per gestire l'imbarazzo di uno studente che ha finito il corso e le lezioni AV, ma si presenta comunque, ammetterlo in classe (a meno che non ci siano già troppi studenti) e poi avvisare l'ufficio che questo studente si presenta in classe nonostante abbia terminato.
  • E' importante evitare il più possibile l'uso dell'inglese/spagnolo nella stanza AV, a meno che non ci siano spiegazioni tecniche da dare.
Uso degli argomenti e conduzione sessione
  • Aprire la pagina: http://www.cyberitalian.com/it/chat/_a_list_topics.html (tenere questa pagina sempre disponibile durante le sessioni).
  • Dalla pagina list_topics cliccare sull'argomento della sessione (esempio: "Beginner 1, Ristorante: http://www.cyberitalian.com/it/chat/_b1_ristorante.html").
  • Copiare l'indirizzo della pagina con l'argomento della sessione e incollarlo nella stanza di surfly.com dove c'è scritto URL.
    Si può copiare l'indirizzo di qualsiasi sito si voglia (LaRepubblica, Aenigmatica, CyberItalian...). Attenzione: alcune pagine protette da password potrebbero avere dei problemi - provarle prima.
  • Ogni sessione Audio-Video dura 50 minuti; in genere si usa solo un argomento per sessione. Si chiede agli studenti beginner e intermedio 1 di ripetere ciò che l'insegnante legge per praticare la pronuncia. Si fa ripetere gli studenti in maniera alternata, per far partecipare tutti senza attese troppo lunghe (es. insegnante legge riga 1 e studente 1 ripete, insegnante legge riga 2 e studente 2 ripete, insegnante legge riga 3 e studente 3 ripete, poi si rileggono le stesse righe ma questa volta studente 2 legge riga 3, studente 3 riga 2, studente 1 riga 3 etc. come se si creasse un cerchio ed ogni volta si inizia a leggere o rileggere da uno studente diverso.)
    Ricordarsi la regola del cerchio e favorire la partecipazione e le domande fra studenti,evitare che sia sempre il Prof a fare la domanda ma la stessa domanda lo studente 1 la fa allo studente 2 che la fa allo studente 3 etc.
  • Con studenti avanzati o molto rapidi può capitare di usare anche un altro argomento durante la sessione. Non usare più di due argomenti per sessione.
  • Se uno studente monopolizza la discussione mandargli un text message per chiedergli di moderarsi. Non è mai stato necessario finora ma si può anche fare un block. Speriamo non sia necessario! Nel caso fare un report all'uffico di cosa è successo e riferire il nome preciso dello studente in modo da lasciare che sia l'ufficio a redarguire e fare la parte del "cattivo", non l'insegnante.
  • Mandare sempre un report alla head teacher alla fine delle sessioni.